субота, 17 червня 2017 р.

Школи отримали перші результати ДПА випускників

Представники шкільних адміністрацій мають можливість отримати інформацію про результати державної підсумкової атестації своїх випускників. Відповідна опція доступна на сайті Українського центру оцінювання якості освіти.
Зокрема, Центром опубліковані відомості результатів державної підсумкової атестації, що була проведена у формі зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, математики, англійської, німецької, французької та іспанської мов.

Кам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської районної ради Черкаської області
http://kamelia.edukit.ck.ua/news/id/1083


понеділок, 22 травня 2017 р.

Розрахунок кількості шпалер на кімнату

Ваше рішення зайнятися ремонтом нарешті прийнято? Але ви ще не вирішили, чим оздобити стіни? Найменш трудомісткий і витратний варіант - це, звичайно ж, поклеїти шпалери.
Найсерйозніша проблема в цій роботі - зробити правильний розрахунок кількості шпалер на кімнату, щоб не довелося, потім при нестачі їх докуповувати, адже не завжди можна знайти точно такі ж. Зворотний варіант, коли куплено занадто багато рулонів, теж навряд когось обрадує - це викинуті на вітер гроші, два-три рулону вам просто ніде буде використовувати.
Розв’язати задачу за допомогою:
1) PascalABC або Lazarus (5 балів);
2) Microsoft Excel (5 балів).
Дано:
- довжину, ширину, висоту кімнати;
- ширину, висоту, кількість вікон;
- ширину, висоту, кількість дверей;
- довжину, ширину шпалер.
Захист проекту за допомогою презентації PowerPoint (2 бали).
Наприклад:

вівторок, 16 травня 2017 р.

Створюємо програми на Lazarus

Калькулятор http://youtu.be/btO9NjFDXu4

Простий текстовий редактор http://youtu.be/5cbHl2vdZnU

Програму «Інноваційні школи Черкащини» втілюють в області - Кам'янський еколого-економічний ліцей 'Камелія'

Програму «Інноваційні школи Черкащини» втілюють в області - Кам'янський еколого-економічний ліцей 'Камелія'

Програму «Інноваційні школи Черкащини» втілюють в області. Її аналогів немає у країні. Це – регіональний пілотний проект. Про це сказав голова Черкаської ОДА Юрій Ткаченко на нараді з керівниками районів, міст і об’єднаних територіальних громад. Вона відбулася в Черкаській гімназії № 9, що є учасницею програми й активно її впроваджує.
Загалом у програмі беруть участь 29 шкіл із усієї області. Їх обрали за конкурсом.
– Час вимагає від нас сучасних підходів до освіти, – зауважує очільник області Юрій Ткаченко. – Нинішні діти по-іншому сприймають інформацію. Вони вже з дитинства користуються гаджетами. Тому, щоби підвищити їхню мотивацію до навчання, дати їм якісні знання, ми повинні впроваджувати в наших навчальних закладах інноваційні процеси, втілювати нові ідеї та технології. А також подбати про перенавчання самих учителів, про їхню мотивацію. Це ми визначили пріоритетним завданням на Черкащині. А тому торік ухвалили обласну програму «Інноваційні школи Черкащини». Відтоді вже спрямували з різних бюджетів на оснащення таких шкіл понад 21 млн грн. Також цьогоріч подали на розгляд Мінрегіону проект облаштування кабінетів фізики, хімії та біології в цих закладах задля співфінансування з Держфонду регіонального розвитку.
– Ми враховували думку, передовсім, дітей, – наголосив голова Черкаської ОДА. – Треба створити їм максимально комфортний простір для навчання. Проект «Інноваційні школи Черкащини» буде успішний, якщо в кожному районі злагоджено працюватиме команда з керівника району, очільника міста чи об’єднаної громади, директора школа, вчителів, батьків і дітей. Тоді буде якнайкращий результат!
Юрій Ткаченко доручив створити робочу групу задля контролю реалізації програми «Інноваційні школи Черкащини». Такі ж працюватимуть і на місцях. А до 21 травня для кожної школи затвердять «дорожню карту» її перевтілення.

неділя, 7 травня 2017 р.

Служби Інтернету

Установити на комп'ютер браузер Google Chrome

Створити презентацію на тему "Служби Інтернету" використавши браузер Google Chrome i технології http://prezi.com/

Презентація Prezi кардинально відрізняється звичного уявлення презентації. Якщо PowerPoint – це звичайний набір слайдів, то Prezi – це справжня захоплююча історія. В Prezi є багато переваг:
- використання 3-D фону в даний момент;
- різна анімація об’єктів;
- оригінальне переміщення від слайду до слайду, що визве захоплення вашої аудиторії;
- презентацію Prezi можна показувати в цілому, а також більш детально якісь елементи, що підходить для показу якихось процесів і їх взаємозв’язку.
Prezi.com – це веб-сервіс, за допомогою якого можна створювати інтерактивні мультимедійні презентаціі із нелінійною структурою.

Наприклад: презентація сайту "Мобільна історія України"

Розв’язування компетентнісних задач

Розв’язування компетентнісних задач
Опрацюйте матеріал підручника с.266-272
Презентація 1
Презентація 2
Виконайте завдання: № 2-9 с.272-273

понеділок, 24 квітня 2017 р.

Програмно-методичний комплекс GRAN

Програмно-методичний комплекс GRAN та його використання
Прочитати с.10-13
Виконати задачі 1-5 с.14-17
Практичні роботи №2, №3, №4.

середа, 12 квітня 2017 р.

Літня школа з програмування та інформаційних технологій 2017

З метою підвищення загального освітнього рівня учнів та підготовки до участі в олімпіадах з інформатики та інформаційних технологій під час літніх канікул 2017 року з 9 по 22 серпня для учнів старших класів на базі ДСОК «Електронік-Рівне» буде проведено «Літню школу програмування та інформаційних технологій 2017».
Для участі у Літній школі необхідно зареєструватися до 15 червня 2017 року.
Детальніше - за посиланням: http://піт.укр/
З метою правильного розподілу учнів по лігах та формування груп з приблизно однаковим рівнем учасників планується проведення дистанційного тестування. Терміни та правила проведення тестування будуть оголошені додатково.
По завершенню навчання для учасників обох ліг будуть проведені підсумкові змагання, за результатами яких переможці отримають цінні призи.


неділя, 9 квітня 2017 р.

8 клас - опрацювання числових даних

Інтерактивний курс Excel від "Нової школи"

7.1. Абсолютні, відносні й мішані посилання. Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці.

Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок (завантажити презентацію)

Встановлення параметрів сторінки. Друкування електронної таблиці. Практична робота 14 Розв’язування задач на обчислення. (завантажити презентацію)

Збірник практичних робіт "Excel з нуля" - Р.2. Робота з формулами. Виконати завдання 8-12.

7.2. Призначення й використання математичних, статистичних, логічних функцій табличного процесора.

Призначення й використання математичних і статистичних функцій табличного процесора (презентація).

Призначення й використання логічних функцій табличного процесора. Умовне форматування (презентація).

Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування.(презентація)

Збірник практичних робіт "Excel з нуля" - Р.3. Робота з функціями. Виконати завдання 13-19.

7.3. Створення та налагодження діаграм різного типу.

Створення та налагодження діаграм різного типу, вибір типу діаграми (презентація).

Збірник практичних робіт "Excel з нуля" - Р.4. Робота з діаграмами. Виконати завдання 20-22.

7.4. Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри.
Упорядковування даних у таблицях (презентація).
Автоматичні та розширені фільтри (презентація).

7.5. Проміжні підсумки. Умовне форматування.
Проміжні підсумки. Умовне форматування (презентація).
Практична робота. Упорядкування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри (презентація).

Збірник практичних робіт "Excel з нуля" - Р.5. Великі проекти. Виконати завдання 23-26.

Збірник практичних робіт "Excel з нуля" - Р 6. Прикладні задачі. Виконати завдання 28-31.

Додаткове завдання:
Як створити кросворд в Excel? (відео) Як створити діаграму "торнадо"?
Допомога: Сцепить - CONCATENATE

  

XV Міжнародний конкурс із Web-дизайну та комп'ютерної графіки


XV Міжнародний конкурс із Web-дизайну та комп'ютерної графіки

Запрошуємо взяти участь у XV Міжнародному конкурсі з веб-дизайну та комп'ютерної графіки, який відбудеться в травні 2017 року. Професійне журі конкурсу, до складу якого входять провідні фахівці з веб-дизайну та комп'ютерної графіки, визначить переможців у кількох номінаціях.
Щоб взяти участь у конкурсі необхідно:
  • мати підготовлену роботу,
  • бути учнем або студентом навчального закладу.
До участі в конкурсі допускаються тільки ті роботи, які не брали участь у попередніх конкурсах.
Номінації конкурсу з веб-дизайну:
  • "Краще інформаційне наповнення",
  • "Краща графічна реалізація",
  • "Краща програмна реалізація".
Номінації конкурсу з комп'ютерної графіки:
  • "Краща 2D-растрова графіка",
  • "Краща 2D-векторна графіка",
  • "Краща 3D-графіка".
Номінації конкурсу з комп'ютерної анімації:
  • "Краща GIF-анімація",
  • "Краща Flash-анімація",
  • "Краща 3D-анімація".
Тема для виконання конкурсних робіт – довільна. Кількість робіт від одного учасника не обмежується. Допускається виконання колективних робіт. Конкурс буде проводитися дистанційно. Прийом робіт буде проведено з 1 травня до 31 травня 2017. Всім учасникам конкурсу будуть надіслані сертифікати, а переможцям-дипломи. Положення про конкурс та додаткова інформація розміщені сайті: http://webdesign.vntu.edu.ua/

неділя, 26 березня 2017 р.

Комп'ютерна графіка

Комп'ютерна гра́фіка — розділ інформатики, який вивчає методи цифрового синтезу і обробки візуального контенту.
Комп'ютерною графікою називають також і зображення, які створюються, перетворюються, оцифровуються, обробляються і виводяться засобами обчислювальної техніки, включаючи апаратні і програмні засоби.
Рухома комп'ютерна графіка називається комп'ютерним відео або комп'ютерною анімацією.
Для виведення графіки використовують монітор, принтер, плотер тощо.
Робота з комп'ютерною графікою — один з найпопулярніших напрямків використання персонального комп'ютера, до того ж виконують цю роботу не тільки професійні художники і дизайнери. На будь-яких підприємствах іноді виникає необхідність подачі рекламних оголошень в газетах і журналах або просто у випуску рекламної листівки або буклету.
Без комп'ютерної графіки не обходиться жодна сучасна мультимедійна програма. Робота над графікою становить до 90% робочого часу програмістських колективів, які випускають програми масового використання.
Розрізняють 3 види комп'ютерної графіки. Це растрова графіка, векторна графіка і фрактальна графіка. Вони відрізняються принципами формування зображення при відображенні на екрані монітора або при друці на папері.
Растрову графіку використовують при розробці електронних (мультимедійних) і поліграфічних видань. Ілюстрації, виконані засобами растрової графіки, рідко створюють вручну за допомогою комп'ютерних програм. Частіше для цього використовують скановані ілюстрації, підготовлені художником на папері, або фотографії. Останнім часом для вводу растрових зображень в комп'ютер широко використовують цифрові фото- і відеокамери.
Більшість графічних редакторів, призначених для роботи з растровими ілюстраціями, орієнтовані більше на обробку, а не створення зображення. В Інтернеті поки що використовують тільки растрові ілюстрації.
Програмні засоби для роботи з векторною графікою призначені найперше для створення ілюстрацій і менше для їхньої обробки. Такі засоби широко використовують в рекламних агентствах, дизайнерських бюро, редакціях і виданнях. Оформлювальні роботи із застосуванням шрифтів і простих геометричних елементів, вирішуються засобами векторної графіки набагато простіше. Існують приклади високохудожніх творів, створених засобами векторної графіки, але вони скоріше винятки, ніж правило, оскільки художня підготовка ілюстрацій засобами векторної графіки надзвичайно складна.
Програмні засоби для роботи з фрактальною графікою призначені для автоматичної генерації зображення шляхом математичних розрахунків. Створення фрактальної художньої композиції полягає не в рисуванні чи оформленні, а в програмуванні. Фрактальну графіку рідко використовують для створення друкованих або електронних документів, але її часто використовують у розважальних програмах.

    

Інформатика 9 клас Практична робота: "Створення растрового зображення в графічному редакторі Paint"

вівторок, 21 березня 2017 р.

Диплом від Екософт-2017

Про підсумки проведення фіналу ІІ етапу XVІ Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт-2017» та національного етапу Міжнародного конкурсу комп’ютерних проектів «INFOMATRIX-2017»

Іванова Богдана Сергійовича, учня 8 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею Кам’янської районної ради Черкаської області, з авторською розробкою «Розробка і створення Web-сайту на базі CMS Drupal», в номінації «Високий професійний рівень продукту» (75 балів) нагороджено Дипломом Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді Міністерства освіти і науки України в категорії «Web-розробки»


понеділок, 13 березня 2017 р.

11 клас - Автоматизоване створення Web-сайтів

Практична робота №18
Автоматизоване створення Web-сайтів
Завдання: створити сайт на задану тему
  • Історія ліцею "Камелія"
  • Річка Тясмин 
використавши технології wordpress або webnode.
1 варіант - http://ru.wordpress.com/
2 варіант - http://www.webnode.com.ua/


Практична робота №17
Опрацювання даних в кількох програмних середовищах
Презентація "Тестування у формі гри" (приклад)

Практична робота №16
Створення інформаційного бюлетеня в середовищі Publisher на тему "Історія нашого класу" (історія Тальнівського ліцею, газета Камелія)

Практична робота №15
Створення відеокліпу про Кам'янку (приклад)

пʼятниця, 10 березня 2017 р.

8 клас - алгоритми

КОНТРОЛЬНА РОБОТА НА УРОЦІ
Знайти в даному масиві A[1..n] що складається з цілих чисел:
Суму парних чисел (3 бали)
Кількість відємних чисел (3 бали)
Добуток чисел модуль яких менший числа 7 (3 бали)
Найбільше непарне число (3 бали)
Вислати розвязки на пошту до кінця уроку в вигляді прикріплених файлів z1.pas - z2.pas - z3.pas - z4.pas (12 балів).


ДОМАШНЯ КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Дистанційна підготовка / Масиви / Двовимірні і багатовимірні масиви /   Умови задач
Задачі D, E, F, G
Задача D. У метанні молота змагається n спортcменів. Кожен з них зробив m кидків. Переможцем змагань оголошується той спортсмен, у якого максимальний найкращий результат за всіма кидкам. Таким чином, програма повинна знайти значення максимального елемента в даному масиві, а також його індекси (тобто номер спортсмена і номер спроби).
Задача E. У метанні молота змагається n спортcменів. Кожен з них зробив m кидків. Перемагає спортсмен, у якого максимальний найкращий кидок. Якщо таких декілька, то з них перемагає той, у якого найкраща сума результатів по всім спробам. Якщо і таких декілька, переможцем вважається спортсмен з мінімальним номером. Визначте номер переможця змагань.
Задача  F. У метанні молота змагається n спортcменів. Кожен з них зробив m кидків. Переможець визначається за кращим результатом. Визначте кількість учасників змагань, які розділили перше місце, тобто визначте кількість рядків в масиві, які містять значення, рівне найбільшому.
Задача  G. У метанні молота змагається n спортcменів. Кожен з них зробив m кидків. Переможець визначається за кращим результатом. Визначте кількість учасників, а так же самих учасників змагань, які розділили перше місце, тобто визначте кількість рядків в масиві, які містять значення, рівне найбільшому.

Задача вважається розязаною, коли система за перевірку дає 100 балів.

пʼятниця, 3 березня 2017 р.

Чи готова Україна до нової системи освіти




1 березня 2017 року делегація освітян Черкаської області відвідала Путрівський навчально-виховний комплекс «Гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Васильківського району Київської області.
Поїздка була організована в рамках реалізації цільової обласної програми «Інноваційні школи Черкащини» на період до 2020 року, затвердженої рішенням Черкаської обласної ради від 07.10.2016 № 9-2/VII, з метою ознайомлення з досвідом впровадження передових освітніх технологій у навчально-виховний процес та сучасного оформлення освітнього середовища.
Керівники 29 шкіл-переможців конкурсного відбору учасників цільової обласної програми «Інноваційні школи Черкащини», 3 опорних шкіл, представники управління освіти і науки Черкаської обласної державної адміністрації, комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», кафедри дизайну Черкаського державного технологічного університету та Черкаського художньо-технічного коледжу.
Освітян зустрічали завідувач відділу освіти Васильківської РДА Ірина Гейко, директор Леся Битько, вчителі та учні Путрівського НВК.
Присутні ознайомились із роботою педагогічного колективу в рамках науково-педагогічних проектів «Інтелект України», «Розумники», а також з використанням електронних щоденників та журналів інформаційно-освітньої мережі «Мої знання», сучасного обладнання кабінетів, STEM-лабораторії та проведення кейс-уроків у рамках співпраці з освітньою платформою «РЕФОБ» - «Гіпермаркетом знань».

понеділок, 27 лютого 2017 р.

Набір до МАН 2017-2018

Заява до МАН 2017-2018
Ліцей "Камелія" за 14 років має 226 переможців обласного етапу конкурсу Малої академії наук!

вівторок, 14 лютого 2017 р.

Переможці Черкаських обласних олімпіад з інформаційних технологій

Щоб піготуватись до олімпіад з ІКТ запрошуємо до ліги юного інформатика

Шість олімпіад - сім перемог!

Кам'янський еколого-економічний ліцей Кам'янської районної ради Черкаської області
Переможці ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських олімпіад з інформаційних технологій

Рік
Учні
Класи
Місце
2016-2017
Волошин Богдан
11
2
2015-2016
Конверцев Максим
11
3
2014-2015
Лисенко Юлія
11
3
2013-2014
Лисенко Юлія
10
3
2013-2014
Коверник Сергій
11
2
2012-2013
Майборода Ярослав
11
2
2011-2012
Ходоровcька Віолетта
11
3